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從中學起頭，進修的科目日趨增添，但說話作為一門根本課程依然佔據著重要的地位。所以，學生與家長要樹立起「語言」非常主要的觀念。在這樣一個基礎下，提高學生興趣成為說話進修 翻譯關頭 翻譯社

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課文中呈現的名言警語，可以當令 翻譯放進課堂中；成語/諺語堆集需附上意思來背，而不應死記硬背；名句堆集應是主要的，但要注重是常用的；除知識的堆集外，還要正視寫作技能等技巧性 翻譯堆集。

學習語言的方式一：樂趣與習慣，是說話進修 翻譯關鍵

進修說話的方法三：課外堆集知識/常識

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首先，儘量保障學習內容上的有趣。在此基礎上，注意每節課上課前的導入部分要激發學生 翻譯學習興趣(教師為主)；其次，多展開一下與說話有關的勾當，讓學生在舉動中進修說話；最後，在感情上經由過程多給學生一些成功感來連結學生學習說話的樂趣 翻譯社

精良的閱讀，首先應創設在有情緒、流利的朗誦根本之上，讀的速度能連結在每分鐘三百字擺佈；其次是要留意理解詞語在文中的寄義 翻譯社講到理解寄義時，要留意兩種方式：第一，連系上下文、中間、人物的性情等來理解；第二，不但要理解詞語的輪廓意思，還要理解到詞語深條理的寄義。

科學家做過一個進修說話 翻譯嘗試，實行發現那些「學新說話特殊快」的人，仿佛都對「聲音」很敏感（intuitive about the sounds），他學習一個新說話，注重在「聽」說話的聲音，而不是重視在「文法」或「單字」，甚至不是「浏覽」 翻譯能力。

說話一向是各階段學習中主要 翻譯科目之一，進修說話對進修其他科目起側重要的感化，不論是英文或中文 翻譯社可是有的學生怎麼學就是學欠好說話，學習也有一定的方法和技能，怎麼做才可以起到事半功倍 翻譯效果。